الفرض 2 في مادة الفرنسية ج.م. أداب

TEXTE
La mère de K.Yacine est malade. Il écrit à sa tante pour lui
demander de l’aide.
Alger le 10 mai 2007
Ma chère Tatie
Je suis bien triste pour t’écrire aujourd’hui. Maman est malade
et le médecin que nous avons appelé dit que ce n’est pas grave, mais
qu’il lui faut des soins constants. Elle doit rester au moins deux
semaines au lit. Tu juges de notre embarras devant une telle situation.
Qui va s’occuper du ménage ? De la cuisine ?
Qui va soigner maman ?
Papa n’est pas là et moi je vais à l’école ; le soir, j’ai mes
devoirs, mes leçons. Et puis on ne peut laisser maman seule pendant de
longues heures. Aussi, ma chère Tatie, je viens te demander si tu
pourrais venir nous aider pendant la maladie de ta soeur. Tu sais à quel
point tu nous rendrais service. Pour moi, ce sera une grande joie de
t’avoir près de nous, et je sais que tes bons soins permettront à maman
de se rétablir rapidement.
Excuse-moi de tout ce dérangement que nous allons te causer.
Préviens-nous par télégramme de l’heure de ton arrivée afin que j’aille
te chercher à la gare. Merci d’avance ma chère tante, pour tout ce que
tu vas faire pour nous.
Papa et maman se joignent à moi pour t’embrasser bien
affectueusement.
Ton neveu K. Yacine
Questionnaire
I. Compréhension 7 pts
1. Complétez la phrase suivante avec la réponse qui convient
K.Yacine écrit à………….pour lui dire de venir à la maison les aider :
a ) sa soeur c) la soeur de son père
b) la soeur de sa mère d) une cousine à sa mère
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وزارة التربية الوطنية الدیوان الوطني للتعليم والتكوین عن بعد
2008 - فرض المراقبة رقم : 2 السنة الدراسية : 2007
المستوى : 1 ثانوي الشعبة : ج م آداب / ج م علوم و تكنولوجيا المادة : فرنسية
إعداد : قريبيسة عمار / أستاذ التعليم الثانوي
2. Lisez attentivement et relevez la phrase qui nous informe sur l’objet de
la lettre.
3. Dégagez la structure de cette lettre
4. Retrouvez la définition qui convient à chacune des expressions formée
avec «causer».
a. Causer un dérangement à
une personne.
b. Causer avec une personne.
c. Causer des dégâts chez
une personne.
d. Causer de la peine à une personne.
e. Causer un scandale chez quelqu’un.
II. MAITRISE DE LA LANGUE 7 pts
1.Supprimez l’intrus dans chacune des colonnes ci-dessous.
a. Expressions de mêmes sens :
Se rétablir rapidement - Guérir vite - Consulter rapidement un
médecin - Retrouver la santé rapidement.
b. Mots de la même famille.
Guérir - Guérisseur- Guerrier – Guérison- Guérissable
2. Trouvez le mode et le temps de « rendrais » et complétez les phrases
suivantes correctement
􀁸 Tu nous rendrais service.
􀁸 Je vous…………. service.
3. Relevez une phrase complexe dans laquelle est employé un pronom
relatif.
4. Reliez les phrases suivantes avec le pronom relatif indiqué entre
parenthèse.
a. Précise dans ton télégramme le nom de la gare. Tu comptes descendre
dans cette gare.(où)
b. La maladie n’est pas contagieuse. Je t’ai parlé de cette maladie. (dont)
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1. Faire un tapage chez une
personne
2. Bavarder avec quelqu’un.
3. Chagriner une personne.
4. Bouleverser les habitudes
d’une personne.
5. Provoquer de la casse.
􀁸 Elle nous……….. service.
􀁸 Ils nous …………service.
وزارة التربية الوطنية الدیوان الوطني للتعليم والتكوین عن بعد
2008 - فرض المراقبة رقم : 2 السنة الدراسية : 2007
المستوى : 1 ثانوي الشعبة : ج م آداب / ج م علوم و تكنولوجيا المادة : فرنسية
إعداد : قريبيسة عمار / أستاذ التعليم الثانوي
III. PRODUCTION ECRITE 6 pts
Sujet 1
a. Retrouvez l’ordre des idées qui constituent le corps de la lettre
b. Résumez la lettre
a. Demande d’aide
b. Fort souhait de la présence de la tante
c. Sentiment de tristesse
d. Situation embarrassante
e. Excuses, recommandations et remerciements anticipés
f. Etat de santé de la maman et avis du médecin
Sujet 2
Rédigez la réponse de la tante .(Respectez les caractéristiques de la lettre)